——黨史學(xué)習(xí)教育中用好用活紅色資源的經(jīng)驗(yàn)與啟示

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? ? 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，遂寧興業(yè)集團(tuán)黨委緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，突出黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，利用紅色資源，講好紅色故事，傳承紅色基因，引導(dǎo)廣大黨員干部“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，有效推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、出新出彩。

? ? 利用紅色“資源”，搭建黨史教育平臺(tái)。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化，是我們黨寶貴的精神財(cái)富。每一處革命遺跡、每一件革命文物、每一段革命故事都是紅色歷史的有形載體、鮮活記錄，都是黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。遂寧是四川省戰(zhàn)略部署建設(shè)的“六大都市區(qū)”之一，是成都經(jīng)濟(jì)圈和成都平原城市群的重要組成部分，有“東川巨邑”“川中重鎮(zhèn)”“文賢之邦”之稱，孕育了陳子昂、王灼、黃峨、張鵬翮、張問陶等歷史名人。“七一”前后，遂寧興業(yè)集團(tuán)黨委組織200余名黨員干部到射洪市瞿河鎮(zhèn)3536工廠紅色教育基地，扎實(shí)開展“兩優(yōu)一先”表?yè)P(yáng)大會(huì)和黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中深化思考、感悟，進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

? ? 汲取紅色“營(yíng)養(yǎng)”，增加黨史教育成色。遂寧興業(yè)集團(tuán)黨委堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，扎實(shí)開展第二階段黨史學(xué)習(xí)教育，通過專家輔導(dǎo)、集中研討、“三會(huì)一課”、“主題黨日”等方式，開展理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育，讓廣大黨員干部汲取紅色“營(yíng)養(yǎng)”，補(bǔ)足“精神之鈣”。扎實(shí)開展為民辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)13次，組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)基層、走進(jìn)困難家庭，與群眾面對(duì)面溝通交流、心貼心紓難解困，以多種多樣的形式為群眾送關(guān)懷、送服務(wù)、送溫暖，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的根本工作路線，是黨永葆生命力和戰(zhàn)斗力的傳家寶，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部堅(jiān)守初心、接力奮進(jìn)，確保紅色基因代代相傳，真正將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)的內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)“我為群眾辦實(shí)事”既有高度又有溫度，既接地氣又聚人氣。